TALLER: DÍA DEL ESTUDIANTE

Fundamentación:

Septiembre es un mes cargado de simbología y significación, dado que, la región se caracteriza por las tradicionales festividades que forman parte de la identidad colectiva, en este caso se hace referencia específicamente al comienzo de la primavera coincidente con el día del estudiante. Con este motivo se propone la concreción de actividades académicas y culturales en conjunto con los estudiantes de las distintas carreras que ofrece  la U.E.S. Corzuela, involucrando a todos los actores institucionales con la mirada puesta en las trayectorias estudiantiles de los alumnos, incentivando la construcción colectiva de propuestas innovadoras, transformando la dinámica institucional desde un lugar protagónico para el proceso de democratización.

Enmarcados en las líneas de acción que desarrolla Políticas Estudiantiles en su figura institucional CIPE, integrando la coordinación de las distintas acciones a realizar, se otorga la orientación solicitada para la Formación Académica y acompañamiento a las trayectorias estudiantiles; y la Formación cultural y deportiva de los estudiantes en la articulación y promoción de la oferta educativa.

Objetivos

·         Proponer estrategias innovadoras.

·         Integrar saberes académicos y culturales mediante actividades grupales dinámicas.

·     Reflexionar sobre la construcción colectiva de prácticas culturales que hacen a la democratización institucional.

Actividades a realizar:

·         Bienvenida a las carreras presentes.

·         Cena

·         Presentación de actividades y  juegos propuestos:

-          Ruleta “Preguntados”: consta de 5 áreas (Geografía, Lengua, Psicología, Biología, Matemáticas) los alumnos de cada carrera elegirán 5 compañeros para la competencia. Ganará el equipo con más respuestas correctas.

-          Estatua Temática: cada equipo deberá constar de 10 integrantes para la presentación de una estatua humana sobre el tema asignado. (célula, nacimiento, batalla de San Lorenzo, cadena ADN, otros)

-          Competencias estratégicas: acertijos, adivinanzas.

-          Cuento creativo: cada equipo deberá redactar un relato con moraleja  y dramatizarlo.

-          Competencia de baile.

-          La lona: dar vuelta la tela sin dejar de tocarla,  los alumnos estarán sobre ella.

-          Cierre: la propuesta de cierre se efectuará posteriormente: desde cada cátedra se solicitará una producción que dé cuenta del proceso de reflexión a partir de la experiencia compartida.

LUGAR: Mareé

HORARIO: 20 HS   

Profesoras: MONTENEGRO Cintia

                   PELOFF,Cintia